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Cool, kompetent und kein bisschen weise?
Überfachliche Kompetenzen junger Erwachsener am Übergang zwischen Schule und Beruf
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Zeitgemässe Bildung muss immer mehr Ansprüchen gerecht werden. Es reicht längst nicht mehr, Heranwachsenden nur fachliche Kompetenz zu vermitteln; sie müssen Verantwortung übernehmen und bereit sein, sich ein Leben lang weiterzubilden. Die Auswertung der Eidgenössichen Jugend- und Rekrutenbefragung 2001 liefert wichtige Erkenntnisse für die Ausgestaltung des zukünftigen Bildungssystems.
