Contribución a la limitación del riesgo de accidentes
en la práctica de la gimnasia en el suelo sobre los alumnos de la clase de segundo de la escuela secundaria Nanisana
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El objetivo de nuestra investigación es contribuir a la limitación del riesgo de accidente en el aprendizaje de la gimnasia en el suelo en el entorno escolar. Nuestro estudio se llevó a cabo con un grupo de treinta y dos alumnos de segundo curso del instituto Nanisana. También se recogieron datos cualitativos y cuantitativos a través de cuestionarios. El compromiso con las actividades de aprendizaje hizo que los alumnos controlaran la asunción de riesgos. Observamos una apropiación del programa en el eje cognitivo, motor y afectivo. Los resultados revelan una apropiación por parte de l...
El objetivo de nuestra investigación es contribuir a la limitación del riesgo de accidente en el aprendizaje de la gimnasia en el suelo en el entorno escolar. Nuestro estudio se llevó a cabo con un grupo de treinta y dos alumnos de segundo curso del instituto Nanisana. También se recogieron datos cualitativos y cuantitativos a través de cuestionarios. El compromiso con las actividades de aprendizaje hizo que los alumnos controlaran la asunción de riesgos. Observamos una apropiación del programa en el eje cognitivo, motor y afectivo. Los resultados revelan una apropiación por parte de los alumnos con la ayuda de una cuadrícula que permite deducir, interpretar y testimoniar la validación de la hipótesis.
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