
Contaminación ambiental del río Tahuando
como factor determinante a nuevas estrategias de Educación Ambiental
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El río Tahuando es un sistema hídrico contaminado, por tal razón, el objetivo de estudio fue analizar la calidad del agua mediante diferentes parámetros y de aspecto social en 6 puntos del río, en dos épocas, para determinar nuevas estrategias de educación ambiental. Para conocer la calidad del agua se aplicaron los índices ICA, EPT y BMWP, además de una encuesta que permitió socializar los resultados obtenidos. Se denota un aumento de la contaminación con el cambio de época de lluviosa a seca, por la disminución del caudal y menor capacidad de disolución de algunos contaminantes...
El río Tahuando es un sistema hídrico contaminado, por tal razón, el objetivo de estudio fue analizar la calidad del agua mediante diferentes parámetros y de aspecto social en 6 puntos del río, en dos épocas, para determinar nuevas estrategias de educación ambiental. Para conocer la calidad del agua se aplicaron los índices ICA, EPT y BMWP, además de una encuesta que permitió socializar los resultados obtenidos. Se denota un aumento de la contaminación con el cambio de época de lluviosa a seca, por la disminución del caudal y menor capacidad de disolución de algunos contaminantes como elementos orgánicos. Razón por lo que la época seca presenta un pH más ácido y mayor cantidad de CF. En el análisis de parámetros biológicos el índice BMWP determinó que dos puntos son los más contaminados, indicando que la calidad del agua es crítica y el índice EPT permitió evidenciar que la calidad del agua del río se considera como mala, información que se contrastó con la percepción de los encuestados, donde el 100 % afirmaron la contaminación en el sistema hídrico y al socializar los datos del estudio tomaron conciencia y se comprometieron a tomar medidas para no contribuir en la contaminación.