Comunicando paz : otros medios de comunicación desde el mismo laberinto
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Este libro es una invitación a caminar por ese laberinto que es el mundo y que está habitado por los Minotauros de los Medios de Comunicación. En él la autora hace un estudio sobre los Medios de Comunicación en la actualidad, su postura ante los conflictos bélicos y situaciones de tensión que se producen en el mundo y que constantemente son noticia. El libro se divide en varias partes que pueden consultarse de forma independiente, incluso hallar en él ventanas camufladas, grietas esperanzadoras y otros horizontes inesperados; incluye espacios en blanco, algunas preguntas-enigmas y otra...
Este libro es una invitación a caminar por ese laberinto que es el mundo y que está habitado por los Minotauros de los Medios de Comunicación. En él la autora hace un estudio sobre los Medios de Comunicación en la actualidad, su postura ante los conflictos bélicos y situaciones de tensión que se producen en el mundo y que constantemente son noticia. El libro se divide en varias partes que pueden consultarse de forma independiente, incluso hallar en él ventanas camufladas, grietas esperanzadoras y otros horizontes inesperados; incluye espacios en blanco, algunas preguntas-enigmas y otras con matiz lúdico y desconcertante. Está tan lleno de gentes y de vidas que quizá cambie las preguntas de los lectores, quizá fabrique otras nuevas y todo ello vaya influyendo en el laberinto-mundo, en lo cotidiano y en lo global, logrando que los Minotauros también se transformen. No es preciso iniciar su lectura con gran esperanza: este laberinto requiere algo más que aventureros. Requiere de personas que, como su autora, continúen buscando unos Medios de Comunicación que puedan ser intercambio de bienes para que el disfrute pleno de los logros de la Humanidad llegue a todos los seres humanos y a todos los entornos. Con este trabajo se pretende que cada lector se sirva del libro para construir atalayas con vistas panorámicas, que faciliten la Comunicación hacia la Paz; porque ?considero que hay que contemplar para sentir y además, como proclama la UNESCO, hay que conocer para reconocer, crear para recrear, pensar para participar y actuar para ser?.
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