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A UNESCO estimou 160 000 estudantes da África Subsaariana (>7% do total) a estudar no estrangeiro em 2004. Mais de 12% dos estudantes em instituições de ensino superior na Namíbia são estudantes internacionais. Neste contexto, o objectivo do projecto era estudar as tendências do ensino superior, determinar as matrículas transfronteiriças, fazer uma avaliação das necessidades e sugerir medidas para posicionar a Namíbia como exportador do ensino superior na região. As conclusões dos estudantes internacionais evidenciaram procura e satisfação com a qualidade dos programas, prestaç...
A UNESCO estimou 160 000 estudantes da África Subsaariana (>7% do total) a estudar no estrangeiro em 2004. Mais de 12% dos estudantes em instituições de ensino superior na Namíbia são estudantes internacionais. Neste contexto, o objectivo do projecto era estudar as tendências do ensino superior, determinar as matrículas transfronteiriças, fazer uma avaliação das necessidades e sugerir medidas para posicionar a Namíbia como exportador do ensino superior na região. As conclusões dos estudantes internacionais evidenciaram procura e satisfação com a qualidade dos programas, prestação de serviços, lei e ordem no país, mas dificuldades na obtenção de vistos, obtenção de alojamento e diferenças culturais e étnicas. Para atrair mais estudantes internacionais, melhorar o acesso e a qualidade do ensino superior e alcançar vantagem competitiva sustentável, as instituições de ensino superior na Namíbia devem mostrar empenho na qualidade em todos os processos, facilitar a imigração, fornecer alojamento adequado e acessível em albergues, apoio tutorial, oportunidade de estágio, novos programas com relevância regional e internacional, colaboração com a indústria, ligações com instituições de mobilidade interna e transferência de créditos e comercializar vigorosamente os programas.
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