Broschiertes Buch

Computergestützte Lehre an Hochschulen (Blended Learning)

Der Virtuelle Campus Erziehungswissenschaft der Universität Bern

Hrsg. v. Andreas Hadjar u. Armin Hollenstein
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Lehrveranstaltungen, die aus Präsenzanteilen und virtuellen Anteilen im Internet bestehen halten zunehmend Einzug an Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen. Diese neuen Lehrformen stehen im Spannungsfeld zwischen technischen Möglichkeiten, ökonomischen Erfordernissen und hochschuldidaktischen Anforderungen. Den Mittelpunkt des Buches bildet das computerunterstützte Lehrangebot des «Virtuellen Campus Erziehungswissenschaft» an der Universität Bern, das der Ausbildung zukünftiger Lehrpersonen an der Pädagogischen Hochschule Bern dient. Zum einen soll dieses in de...