Compétences, rôles et styles de leadership efficaces
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Au cours des dix dernières années, la recherche sur l'efficacité du leadership s'est orientée vers l'identification des compétences et des rôles en matière de leadership. Les compétences en matière de leadership sont les connaissances, les aptitudes, les capacités et les comportements des individus. L'environnement mondial actuel se caractérise par son dynamisme, sa complexité et sa diversité, mais les compétences en matière de leadership sont insuffisantes, notamment dans le milieu universitaire. Dans cet ouvrage, les compétences comprennent la stratégie organisationnelle, la...
Au cours des dix dernières années, la recherche sur l'efficacité du leadership s'est orientée vers l'identification des compétences et des rôles en matière de leadership. Les compétences en matière de leadership sont les connaissances, les aptitudes, les capacités et les comportements des individus. L'environnement mondial actuel se caractérise par son dynamisme, sa complexité et sa diversité, mais les compétences en matière de leadership sont insuffisantes, notamment dans le milieu universitaire. Dans cet ouvrage, les compétences comprennent la stratégie organisationnelle, la gestion des ressources, la communication et la collaboration, la promotion de l'enseignement supérieur, ainsi que le professionnalisme et les rôles de leadership, qui sont les trois rôles principaux du contact interpersonnel, du traitement de l'information et de la prise de décision. L'objectif de cet ouvrage est d'examiner la relation entre les compétences en matière de leadership, les rôles et les styles de leadership académique efficaces (EALS). L'efficacité du leadership est obtenue à partir d'estimations des poids de régression standardisés dans la modélisation par équations structurelles (SEM).
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