Competencias del siglo XXI
desde el punto de vista educativo
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El libro trata de las competencias del siglo XXI desde el punto de vista educativo, ya que el libro llega en una época llena de situaciones vitales que requieren una interacción plena con los datos del siglo XXI, especialmente en las organizaciones educativas en sus diversos niveles, mediante competencias que garanticen una interacción completa y eficaz con los datos del siglo XXI, cuyas situaciones se caracterizan por la vitalidad. Renovación, continuidad, ruptura de las barreras de lo razonable hacia lo absurdo, y salida del círculo del realismo hacia el espacio del pensamiento infinito...
El libro trata de las competencias del siglo XXI desde el punto de vista educativo, ya que el libro llega en una época llena de situaciones vitales que requieren una interacción plena con los datos del siglo XXI, especialmente en las organizaciones educativas en sus diversos niveles, mediante competencias que garanticen una interacción completa y eficaz con los datos del siglo XXI, cuyas situaciones se caracterizan por la vitalidad. Renovación, continuidad, ruptura de las barreras de lo razonable hacia lo absurdo, y salida del círculo del realismo hacia el espacio del pensamiento infinito, donde se aborda el idealismo y la dialéctica lógica.
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