Combinando a Mente do Crescimento com o Metacognition
Os indivíduos têm diferentes crenças sobre as mentalidades que englobam a estabilidade de traços e a orientação para objectivos
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Estratégias metacognitivas capacitam os estudantes universitários a pensar em seu próprio pensamento durante qualquer processo de aprendizagem. A consciência do processo de aprendizagem amplifica o controle sobre sua própria aprendizagem. Também suporta a capacidade individual de auto-regulação e de gestão da própria motivação para a aprendizagem. As atividades metacognitivas estão planejando como abordar tarefas de aprendizagem, identificando estratégias apropriadas para completar uma tarefa, avaliando o progresso e monitorando a compreensão. Asestratégias metacognitivasde ens...
Estratégias metacognitivas capacitam os estudantes universitários a pensar em seu próprio pensamento durante qualquer processo de aprendizagem. A consciência do processo de aprendizagem amplifica o controle sobre sua própria aprendizagem. Também suporta a capacidade individual de auto-regulação e de gestão da própria motivação para a aprendizagem. As atividades metacognitivas estão planejando como abordar tarefas de aprendizagem, identificando estratégias apropriadas para completar uma tarefa, avaliando o progresso e monitorando a compreensão. Asestratégias metacognitivasde ensinopodem melhorar muito a aprendizagem para todos os estudantes em todos os cursos de uma universidade.Este livro prático fornece conselhos profissionais para apoiar os líderes e professores universitários na integração de estratégias metacognitivas no ensino diário. Istotambém inclui exemplos de como as escolas médicas podem implementar estratégias metacognitivas para ajudar os estudantes de medicina a construir a auto-regulação e desenvolver um forte sentido de agência na sua aprendizagem.Aatençãoexplícitae a aplicação de habilidades de pensamento clínico/crítico permite aos estudantes desenvolver uma compreensão cada vez mais sofisticada dos processos de aplicação. É claro que isto requer tenacidade académica e práticas autodidácticas.
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