Ciencia ¿Sin valores?
La formación ética en el pregrado de enfermería
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La Bioética es la disciplina que a partir de los años 70, se avoca a una desafiante tarea: Acercar la ciencia y la ética, la tecnología y los valores, fundamentalmente en el ámbito de la salud, donde se da una gran explosión de avances científico tecnológicos, que por un lado deslumbran por las impensadas y atractivas posibilidades y por otro hacen emerger nuevos y complejos problemas con respecto a valores éticos. Se trata por lo tanto de un saber fundamental para la formación de los futuros enfermeros, dado que serán profesionales que deberán no sólo tomar decisiones ante situac...
La Bioética es la disciplina que a partir de los años 70, se avoca a una desafiante tarea: Acercar la ciencia y la ética, la tecnología y los valores, fundamentalmente en el ámbito de la salud, donde se da una gran explosión de avances científico tecnológicos, que por un lado deslumbran por las impensadas y atractivas posibilidades y por otro hacen emerger nuevos y complejos problemas con respecto a valores éticos. Se trata por lo tanto de un saber fundamental para la formación de los futuros enfermeros, dado que serán profesionales que deberán no sólo tomar decisiones ante situaciones éticamente complejas, sino contribuir a que el paciente pueda tomarlas autónomamente. Nos acercamos a los desafíos que tiene la Enfermería con respecto a la relación ciencia y ética a través de algunos temas de Bioética aplicada: vejez, final de la vida, inicio de la vida. Se abordan además, las dimensiones de la enseñanza de la bioética en la Licenciatura de Enfermería, desde la experiencia de la Cátedra de Bioética de La Facultad de Ciencias de la Salud y Servicio Social de la Universidad Nacional de Mar del Plata (Argentina).
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