Échelle de motivation : version portugaise du MWMS dans le contexte éducatif

Échelle de motivation : version portugaise du MWMS dans le contexte éducatif

Étude de validation, dans un contexte éducatif, de la version portugaise de l'échelle multidimensionnelle de motivation au travail

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Dans le contexte du leadership dans l'éducation en tant que dimension différenciatrice de la performance des enseignants au Portugal, son impact sur le niveau de motivation des enseignants se distingue, ce qui sera l'objet de ce projet de recherche. La théorie de l'autodétermination propose une conceptualisation multidimensionnelle de la motivation et distingue la manière dont les différents types de motivation peuvent être encouragés ou découragés. Afin de l'appliquer au contexte éducatif, cette étude visait à adapter et à valider l'échelle multidimensionnelle de motivation au ...