Caractéristiques sociodémographiques
Ses relations avec le niveau d'éducation financière des étudiants en sciences sociales appliquées
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L'ouvrage vise à analyser les relations entre les caractéristiques sociodémographiques et le niveau d'éducation financière. La recherche a été menée avec des universitaires des cours de sciences sociales appliquées de l'UNIOESTE-Paraná-Brésil. La méthode était quantitative. Les procédures de l'étude ont été l'application de questionnaires. Les principaux résultats indiquent que les universitaires ont un bon niveau d'éducation financière, cependant on note qu'une partie de la population a des difficultés à épargner et qu'une petite partie a des arriérés de dettes. En ce...
L'ouvrage vise à analyser les relations entre les caractéristiques sociodémographiques et le niveau d'éducation financière. La recherche a été menée avec des universitaires des cours de sciences sociales appliquées de l'UNIOESTE-Paraná-Brésil. La méthode était quantitative. Les procédures de l'étude ont été l'application de questionnaires. Les principaux résultats indiquent que les universitaires ont un bon niveau d'éducation financière, cependant on note qu'une partie de la population a des difficultés à épargner et qu'une petite partie a des arriérés de dettes. En ce qui concerne le résultat, il a été noté que certaines caractéristiques avaient une plus grande corrélation avec des niveaux plus élevés d'éducation financière. Dans les variables, les hommes ont une plus grande éducation financière. Dans la variable de l'état civil, les célibataires ont un niveau d'éducation financière plus élevé que les personnes mariées, divorcées ou veuves. En ce qui concerne la caractéristique du revenu, les personnes ayant des revenus élevés ont des niveaux d'éducation financière plus élevés que celles ayant des revenus plus faibles. En ce qui concerne l'âge, les personnes ayant le plus haut niveau d'éducation financière ont entre 20 et 25 ans. Les contributions de l'étude montrent des apports significatifs dans ce domaine de connaissance.
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