CAPITAL, HEGEMONIA E REPROVAÇÃO EDUCACIONAL
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A unidade e a luta de opostos ao longo dos anos tornaram-se um dos principais objectos de estudo, uma vez que o absentismo, o atraso e a deserção, a deserção ou o abandono são identificados como fenómenos, problemas ou factores de insucesso no ensino superior. Por um lado, este tipo de modo de produção contribui para o insucesso académico de uma proporção significativa de cada coorte de estudantes que entram nos estudos universitários.Portanto, neste livro, o problema é colocado dadas as condições que existem entre a percepção e a organização da realidade, as suas consequên...
A unidade e a luta de opostos ao longo dos anos tornaram-se um dos principais objectos de estudo, uma vez que o absentismo, o atraso e a deserção, a deserção ou o abandono são identificados como fenómenos, problemas ou factores de insucesso no ensino superior. Por um lado, este tipo de modo de produção contribui para o insucesso académico de uma proporção significativa de cada coorte de estudantes que entram nos estudos universitários.Portanto, neste livro, o problema é colocado dadas as condições que existem entre a percepção e a organização da realidade, as suas consequências ideológicas do terreno filosófico, científico e doutrinário do conceito de luta de classes e educação como praxis.
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