BILDUNG DES IPC DER ZUKÜNFTIGEN VERMARKTER
ENTWICKLUNG DER INFORMATIONS- UND FACHKOMPETENZ ZUKÜNFTIGER MARKETER ALS PÄDAGOGISCHES PROBLEM".
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Die Monographie zeigt die Hauptaspekte der modernen Ausbildung von zukünftigen Spezialisten im Bereich Marketing mit dem Einsatz von IT. Die intensive Entwicklung der modernen Informationstechnologien und die steigende Nachfrage nach neuen Berufen bedingen die Notwendigkeit der operativen Reformierung der Berufsprofile in Übereinstimmung mit der Gesellschaftsordnung und den Virtualisierungsprozessen der Wirtschaft. Der Wechsel des Bildungsparadigmas hat zu einem wachsenden Interesse an pädagogischen und psychologischen Aspekten der Bildung von gesellschaftlich bedeutsamen Berufen geführt, ...
Die Monographie zeigt die Hauptaspekte der modernen Ausbildung von zukünftigen Spezialisten im Bereich Marketing mit dem Einsatz von IT. Die intensive Entwicklung der modernen Informationstechnologien und die steigende Nachfrage nach neuen Berufen bedingen die Notwendigkeit der operativen Reformierung der Berufsprofile in Übereinstimmung mit der Gesellschaftsordnung und den Virtualisierungsprozessen der Wirtschaft. Der Wechsel des Bildungsparadigmas hat zu einem wachsenden Interesse an pädagogischen und psychologischen Aspekten der Bildung von gesellschaftlich bedeutsamen Berufen geführt, einschließlich des Marketingberufs. Die Monographie ist für die Studenten, Lehrer der ökonomischen, pädagogischen und technischen Profilfakultäten, Postgraduierte bestimmt.
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