Besoin d'apprentissage du premier cycle en gériatrie
La gériatrie du 21e siècle
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La formation en gériatrie doit faire partie intégrante du cursus universitaire de l'étudiant en médecine et doit être dispensée pendant toute la durée de la formation de premier cycle. Sous la direction de la chaire de gériatrie, chaque école de médecine doit s'assurer que les compétences nécessaires dans le domaine des connaissances, des aptitudes et des attitudes sont réunies afin que le produit universitaire, le médecin, soit équipé pour faire face aux problèmes des personnes âgées. Les thèmes abordés au cours de l'étude sont d'une importance capitale pour pouvoir ensu...
La formation en gériatrie doit faire partie intégrante du cursus universitaire de l'étudiant en médecine et doit être dispensée pendant toute la durée de la formation de premier cycle. Sous la direction de la chaire de gériatrie, chaque école de médecine doit s'assurer que les compétences nécessaires dans le domaine des connaissances, des aptitudes et des attitudes sont réunies afin que le produit universitaire, le médecin, soit équipé pour faire face aux problèmes des personnes âgées. Les thèmes abordés au cours de l'étude sont d'une importance capitale pour pouvoir ensuite fournir d'excellents soins à nos aînés, en leur offrant une qualité de vie et une longévité satisfaisante. La connaissance de la gériatrie dans le premier cycle universitaire basée méthodologiquement sur le plan thématique qui est proposé aborde des connaissances qui ne sont pas couvertes dans le plan d'études actuel et qui constituent des besoins d'apprentissage chez nos étudiants, puisque le processus d'enseignement-apprentissage est organisé d'une manière spécifique. Cette proposition a l'approbation des enseignants de la discipline principale d'intégration ainsi que des spécialistes en gériatrie.
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