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Begleitforschung in Lernkulturen

Begleitforschung in Lernkulturen

Dokumentation und vertiefende Analysen einer Forschungstagung

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Gegenwärtig vollzieht sich eine Umstrukturierung der Weiterbildung zu einer gesellschaftlich geöffneten Sicht und einer pluraler ausgelegten Praxis des Erwachsenenlernens. Dieser vielschichtige Vorgang führt zur Wiederbelebung einer erwachsenenpädagogisch relevanten Projektforschung. Dabei bildet sich ein neuer Typus von prozessorientierter Begleitforschung im Hinblick auf die Entwicklung innovativer Lernformen und Lernkulturen heraus.In diesem Band interessiert insbesondere die Rekonstruktion und Reflexion aktueller Forschungs- und Entwicklungsanstrengungen, die sich auf die Region als In...