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Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter
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Mit Prävalenzraten von 3 bis 10 % und hoher Persistenz stellt das hyperkinetische Syndrom bzw. die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung sowohl im Kindes- und Jugend- als auch im Erwachsenenalter eine häufige Problematik dar. Aufgrund der Vielzahl von gestörten Funktionen und beeinträchtigten Lebensbereichen beim ADHS fordern die Behandlungsleitlinien ein multimodales Vorgehen unter Einbeziehung von Beratung, Verhaltenstherapie, psychosozialen Interventionen und Pharmakotherapie. Die vorliegende praxisorientierte Einführung stellt die hierzu relevanten Vorgehensweisen sowie die...
Mit Prävalenzraten von 3 bis 10 % und hoher Persistenz stellt das hyperkinetische Syndrom bzw. die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung sowohl im Kindes- und Jugend- als auch im Erwachsenenalter eine häufige Problematik dar. Aufgrund der Vielzahl von gestörten Funktionen und beeinträchtigten Lebensbereichen beim ADHS fordern die Behandlungsleitlinien ein multimodales Vorgehen unter Einbeziehung von Beratung, Verhaltenstherapie, psychosozialen Interventionen und Pharmakotherapie. Die vorliegende praxisorientierte Einführung stellt die hierzu relevanten Vorgehensweisen sowie die sich daraus ableitenden therapeutischen Maßnahmen systematisch vor und geht sowohl auf den aktuellen psychotherapeutischen wie medikamentösen Wissensstand ein. Wichtige Prinzipien der Diagnostik und Therapie werden übersichtlich und anwendungsorientiert vermittelt. Damit soll die 3. Auflage dieses Buches zu einem differenzierten Umgang mit der Diagnose ADHS beitragen und das Wissen um psychopharmakologische Behandlungsstrategien aktualisieren, denn frühzeitig eingeleitete Interventionen verbessern sowohl die Prognose als auch die Lebensqualität der Betroffenen.
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