Auf einen Blick! - Der Beobachtungsbogen Sprachentwicklung von 1-6 Jahren
Nachbestell-Set mit 10 Bogen
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Für Erzieher und Erzieherinnen in Kita und Kindergarten, für Kinder von 1-6 Jahren +++Das Nachbestellset enthält zehn Beobachtungsbogen zur Sprachbeobachtung mit der Entwicklungsschnecke sowie einen Kriterienkatalog. Dieses Tool unterstützt Sie in der Kita dabei, die sprachliche Entwicklung der Kinder systematisch zu beobachten, zu dokumentieren und zu visualisieren. Dabei werden die Sprachbereiche Sprachverständnis, Wortschatz/Wortbedeutung, Lautproduktion/Lautwahrnehmung, Wortbildung/Satzbau, Sprechmelodie/Betonung, Sprachbereich verbale/nonverbale Kommunikation, Literacy sowie grundleg...
Für Erzieher und Erzieherinnen in Kita und Kindergarten, für Kinder von 1-6 Jahren +++Das Nachbestellset enthält zehn Beobachtungsbogen zur Sprachbeobachtung mit der Entwicklungsschnecke sowie einen Kriterienkatalog. Dieses Tool unterstützt Sie in der Kita dabei, die sprachliche Entwicklung der Kinder systematisch zu beobachten, zu dokumentieren und zu visualisieren. Dabei werden die Sprachbereiche Sprachverständnis, Wortschatz/Wortbedeutung, Lautproduktion/Lautwahrnehmung, Wortbildung/Satzbau, Sprechmelodie/Betonung, Sprachbereich verbale/nonverbale Kommunikation, Literacy sowie grundlegende Voraussetzungen erfasst.Durch die positive Fragestellung "Was kann das Kind?" wird eine wertschätzende Haltung gefördert, die den Fokus auf die Stärken und Fähigkeiten der Kinder legt. Die farbige Markierung im schneckenförmigen Beobachtungsschema ermöglicht eine einfache und schnelle Übersicht über die erreichten Entwicklungsschritte. Der Kriterienkatalog sorgt zudem für einen umfassenden Überblick über alle Beobachtungskriterien.Produktvorteile:zehn Beobachtungsbogen mit der Entwicklungsschnecke zur Sprachentwicklung der Kinder von 1-6 Jahren sowie ein Kriterienkatalogleichte Handhabung und hohe Praxistauglichkeitwertschätzender Blick aufs KindDiese Methode ist besonders in Elterngesprächen eine wertvolle Unterstützung und hilft, die Fähigkeiten und Bedarfe der Kinder klar und positiv zu kommunizieren.
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