Attuazione della politica di educazione inclusiva in Sudafrica
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Dopo le elezioni democratiche del 1994, il governo sudafricano ha avviato riforme radicali del sistema educativo dell'apartheid, che includevano lo sviluppo di una politica impegnata a favore dei diritti umani e della giustizia sociale. La politica di educazione inclusiva, intitolata: Education White Paper 6: Special Needs Education: Building an Inclusive Education and Training System (Dipartimento dell'Istruzione, 2001) è stata pubblicata nel luglio 2001. Questa politica di educazione inclusiva ha portato con sé la prospettiva di cambiare le strutture che promuovevano pratiche di esclusione...
Dopo le elezioni democratiche del 1994, il governo sudafricano ha avviato riforme radicali del sistema educativo dell'apartheid, che includevano lo sviluppo di una politica impegnata a favore dei diritti umani e della giustizia sociale. La politica di educazione inclusiva, intitolata: Education White Paper 6: Special Needs Education: Building an Inclusive Education and Training System (Dipartimento dell'Istruzione, 2001) è stata pubblicata nel luglio 2001. Questa politica di educazione inclusiva ha portato con sé la prospettiva di cambiare le strutture che promuovevano pratiche di esclusione e discriminazione nel sistema educativo. Mentre il quadro dell'educazione inclusiva è caratterizzato da direttive politiche esplicite, risultati ben definiti e un fermo impegno per i diritti umani e la giustizia sociale, si sta sempre più realizzando che esiste un divario considerevole tra questo quadro e la sua effettiva attuazione. Questo libro fa luce sui colli di bottiglia e sui fattori trainanti dell'educazione inclusiva. Fornisce raccomandazioni su strategie basate su prove che facilitano l'inclusione.
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