Atteggiamento verso l'inclusione degli studenti con disturbi dello spettro autistico
Kris Ward
Broschiertes Buch

Atteggiamento verso l'inclusione degli studenti con disturbi dello spettro autistico

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I bambini con autismo vengono educati in un contesto educativo generale con una frequenza maggiore di quanto si sia visto nella storia (Park, Chitiyo, & Choi, 2010). Gli studenti con autismo presentano sfide specifiche per gli insegnanti che non sono stati adeguatamente preparati a soddisfare le richieste di apprendimento uniche di uno studente con tali disturbi. La mancanza di formazione può influire sul senso di autoefficacia dell'insegnante nel raggiungere gli studenti con autismo e, in ultima analisi, può avere un impatto significativo sull'atteggiamento dell'insegnante nei confronti del...