Atteggiamento degli studenti delle scuole superiori nei confronti della professione di insegnante
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Questo libro fornisce una panoramica sugli atteggiamenti degli studenti delle scuole superiori nei confronti della professione di insegnante. Si basa sulla tesi di Master condotta con studenti di 11 e 12 anni. Tra gli altri aspetti che incidono sull'atteggiamento negativo nei confronti della professione di insegnante vi sono il basso stipendio o la retribuzione, il sovraccarico di lavoro e le altre responsabilità aggiunte, la violenza e la mancanza di disciplina degli studenti nelle scuole e, soprattutto, il fatto che gli insegnanti non incoraggiano gli studenti a seguire la professione di in...
Questo libro fornisce una panoramica sugli atteggiamenti degli studenti delle scuole superiori nei confronti della professione di insegnante. Si basa sulla tesi di Master condotta con studenti di 11 e 12 anni. Tra gli altri aspetti che incidono sull'atteggiamento negativo nei confronti della professione di insegnante vi sono il basso stipendio o la retribuzione, il sovraccarico di lavoro e le altre responsabilità aggiunte, la violenza e la mancanza di disciplina degli studenti nelle scuole e, soprattutto, il fatto che gli insegnanti non incoraggiano gli studenti a seguire la professione di insegnante. La professione di insegnante non è più vista come una professione nobile, in quanto stressante e di basso livello. I risultati hanno serie implicazioni per tutti gli attori del settore educativo, in particolare per il governo sudafricano e per i governi di tutto il mondo, che continuano a dover affrontare una grave carenza di insegnanti. Questo libro fornisce raccomandazioni che possono essere utilizzate a beneficio della professione di insegnante.
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