Atitudes em relação à ciência
Um estudo internacional
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A análise de atitudes na didáctica da ciência tem vindo a ganhar relevância internacional e interdisciplinar, uma vez que fornece informações sobre as vocações científicas, posições sócio-científicas e a situação da ciência escolar. Por esta razão, este trabalho optou por um estudo com uma escala diferencial semântica de atitudes em estudantes mexicanos, colombianos e peruanos. Entre as variáveis mais importantes do estudo estão a utilidade, interesse, importância e facilidade das ciências naturais. Para além do perfil e do nível de atitude em relação ao conhecimento,...
A análise de atitudes na didáctica da ciência tem vindo a ganhar relevância internacional e interdisciplinar, uma vez que fornece informações sobre as vocações científicas, posições sócio-científicas e a situação da ciência escolar. Por esta razão, este trabalho optou por um estudo com uma escala diferencial semântica de atitudes em estudantes mexicanos, colombianos e peruanos. Entre as variáveis mais importantes do estudo estão a utilidade, interesse, importância e facilidade das ciências naturais. Para além do perfil e do nível de atitude em relação ao conhecimento, ensino e aprendizagem da ciência.
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