As TICS e o processo ensino-aprendizagem numa cooperativa educacional
Um estudo sobre a comunicação e didática com as Tecnologias de Informação e Comunicação na educação básica
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A tecnologia tem proporcionado muitas melhorias para a civilização há muito tempo, com isto, todas as diversas áreas de atuação humana têm se apropriado de seus benefícios para tornar suas tarefas mais ágeis e precisas. Com a tecnologia moderna é possível utilizar um universo de possibilidades até pouco tempo atrás impensáveis, como simular corridas de carro, peças de máquinas e até mesmo conversar por vídeo-chamada com pessoas do outro lado do mundo, o que torna o desafio de viabilizar a tecnologia como ferramenta essencial no processo ensino-aprendizagem uma tarefa difícil...
A tecnologia tem proporcionado muitas melhorias para a civilização há muito tempo, com isto, todas as diversas áreas de atuação humana têm se apropriado de seus benefícios para tornar suas tarefas mais ágeis e precisas. Com a tecnologia moderna é possível utilizar um universo de possibilidades até pouco tempo atrás impensáveis, como simular corridas de carro, peças de máquinas e até mesmo conversar por vídeo-chamada com pessoas do outro lado do mundo, o que torna o desafio de viabilizar a tecnologia como ferramenta essencial no processo ensino-aprendizagem uma tarefa difícil. Colocar os recursos de áudio, vídeo, imagens, pesquisas, comunicação instantânea, mensagens e uma gama infinita de ferramentas a serviço da educação exigem antes de qualquer coisa observar o espaço físico e a metodologia que se adéqua à pedagogia escolar dentro do processo em questão. A capacitação dos profissionais inseridos na educação frente aos recursos tecnológicos, visando à formação de indivíduos preparados para enfrentar o mercado de trabalho dentro da realidade proposta pelo mundo globalizado, cidadãos conscientes de seus direitos e deveres.
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