Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht
Gebundenes Buch

Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht

Grundlagen, Anwendungen, Grenzen

Herausgegeben: Löwenstein, David; Romizi, Donata; Pfister, Jonas;Mitarbeit: Löwenstein, David; Romizi, Donata; Pfister, Jonas; Betz, Gregor; Lanius, David; Strobach, Niko; Kazmaier, Kathrin; Bornmüller, Fa
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Argumentieren gehört zum Kern von kritischem Denken und vernünftiger Meinungsbildung. Dieser Band umfasst Aufsätze zu den Grundfragen, Anwendungen und Grenzen des Unterrichts des Argumentierens in allen Fächern und mit Fokus auf die Fächer Philosophie und Ethik. Dabei werden folgende Fragestellungen behandelt: Welchen Zielen dient das Argumentieren und welche Ziele verfolgt der Unterricht des Argumentierens? In welchem Verhältnis stehen diese zu anderen Zielen des Unterrichts? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Tugenden des Argumentierens sollen eingeübt werden und wie? Die vorgeschlag...