Aprendizagem por simulação:
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A espiral da educação na formação médica visa a aquisição de competência profissional. Embora os conhecimentos teóricos e as competências técnicas sejam essenciais para a prática, a competência clínica também inclui muitos outros atributos, como as competências interpessoais, a recolha de dados relevantes da entrevista e do exame físico, a capacidade de resolução de problemas e o raciocínio clínico.A simulação permite a aprendizagem em ação, reflexão e feedback. Todos esses fatores sugerem que a simulação pode contribuir positivamente para otimizar o processo de rac...
A espiral da educação na formação médica visa a aquisição de competência profissional. Embora os conhecimentos teóricos e as competências técnicas sejam essenciais para a prática, a competência clínica também inclui muitos outros atributos, como as competências interpessoais, a recolha de dados relevantes da entrevista e do exame físico, a capacidade de resolução de problemas e o raciocínio clínico.A simulação permite a aprendizagem em ação, reflexão e feedback. Todos esses fatores sugerem que a simulação pode contribuir positivamente para otimizar o processo de raciocínio clínico e melhorar a qualidade do atendimento.
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