Aprendizagem de Línguas Assistida por Computador (CALL)
Percepções dos professores
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O ensino de línguas é um processo bastante difícil e complicado, que requer um trabalho cuidadoso e diligente. Os educadores na área do ensino de línguas esforçam-se sempre por encontrar formas de tornar a aprendizagem de línguas agradável e atraente para os alunos. Diferentes atividades, jogos e histórias interessantes têm ajudado os professores de línguas a alcançar esse objetivo há muitos anos. No entanto, no início da década de 1980, a tecnologia passou a ser utilizada nas salas de aula de línguas com filmes, televisões e laboratórios de línguas com videocassetes e casse...
O ensino de línguas é um processo bastante difícil e complicado, que requer um trabalho cuidadoso e diligente. Os educadores na área do ensino de línguas esforçam-se sempre por encontrar formas de tornar a aprendizagem de línguas agradável e atraente para os alunos. Diferentes atividades, jogos e histórias interessantes têm ajudado os professores de línguas a alcançar esse objetivo há muitos anos. No entanto, no início da década de 1980, a tecnologia passou a ser utilizada nas salas de aula de línguas com filmes, televisões e laboratórios de línguas com videocassetes e cassetes de áudio. Com o desenvolvimento da tecnologia, novos programas passaram a ser utilizados para criar um ambiente mais interativo e interessante para os alunos e professores de línguas do que o que estava disponível anteriormente nas salas de aula tradicionais.
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