Aplicativo SIG para la enseñanza de geografía en la educ. secundaria
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Las opciones tecnológicas cada vez son más amplias, unido a esto cada día existen más aplicaciones y software orientados a diferentes áreas del conocimientos que a su vez permiten tener acceso a la información de una forma diferente. Colombia ha experimentado en los últimos años cambios positvos con respecto a la adopción de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC; es así como busca que las TIC's sean adoptadas en las entidades públicas e instituciones educativoas, entre otros. A través de este documento se propone un aplicativo SIG como una herramienta en el aula, ...
Las opciones tecnológicas cada vez son más amplias, unido a esto cada día existen más aplicaciones y software orientados a diferentes áreas del conocimientos que a su vez permiten tener acceso a la información de una forma diferente. Colombia ha experimentado en los últimos años cambios positvos con respecto a la adopción de las Tecnologías de la Información y Comunicación TIC; es así como busca que las TIC's sean adoptadas en las entidades públicas e instituciones educativoas, entre otros. A través de este documento se propone un aplicativo SIG como una herramienta en el aula, la cual pueda ser utilizada a través de diferentes metodologías; este aplicativo representa una iniciativa en la búsqueda de hacer la enseñanza de la geografía para estudiantes es secundaria de una forma más dinámica y didáctida. Iniciativa que mejora y se implemnta gracias a los profesores que se animen a adoptar este tipo de aplicaciones en el aula.
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