Anleiten in der Pflege will gelernt sein
Evaluierung eines praktischen Anleiterprogramms in der Kinderkrankenpflege
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Zum Tätigkeitsprofil diplomierter Gesundheits-und Krankenpflegepersonen in Österreich zählt das Anleiten von Lernenden während ihrer praktischen Ausbildung. Daher ist es Aufgabe der Ausbildungsstätte, Anleitungskompetenzen zu vermitteln. Trotzdem wird diesem Thema meist nur ein theoretischer Input gewidmet. Dieses Buch stellt ein praktisches Anleiterprogramm und dessen wissenschaftliche Evaluierung vor.
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