Analyse de Moodle en tant qu'outil pour l'enseignement de l'anglais en tant que langue étrangère
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L'utilisation de l'anglais à l'UNAD est nécessaire pour le développement des compétences de communication des étudiants. Par conséquent, il est important de décrire les compétences que les étudiants ont dans l'apprentissage de la langue seconde (L2) à travers Moodle. L'enseignement à distance dans les étudiants ont des difficultés d'apprentissage en langue étrangère. En tant qu'enseignant, il est important de connaître les caractéristiques de l'étudiant et de nommer les éléments que la plateforme Moodle possède pour l'enseignement en L2.
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