Ambiente Virtual de Aprendizagem Centrado no Aprendiz
Proposta de um ambiente virtual de aprendizagem com aplicação de uma modelagem baseada em ontologias
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Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) assumem um papel importante no compartilhamento de conhecimentos pois, por meio de um AVA, barreiras geográficas e temporais são rompidas garantindo um fluxo constante de trocas de conhecimento. Durante o processo de aquisição de conhecimento, existe muita subjetividade que o torna peculiar: Um mesmo conjunto de dados e informações podem resultar em diferentes formas de conhecimento de acordo com as experiências, o estado emocional ou mesmo os conhecimentos outrora adquiridos pelo indivíduo. Este livro apresenta o processo de desenvolvimento ...
Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA) assumem um papel importante no compartilhamento de conhecimentos pois, por meio de um AVA, barreiras geográficas e temporais são rompidas garantindo um fluxo constante de trocas de conhecimento. Durante o processo de aquisição de conhecimento, existe muita subjetividade que o torna peculiar: Um mesmo conjunto de dados e informações podem resultar em diferentes formas de conhecimento de acordo com as experiências, o estado emocional ou mesmo os conhecimentos outrora adquiridos pelo indivíduo. Este livro apresenta o processo de desenvolvimento de um AVA centrado no aprendiz (Indivíduo), utilizando uma modelagem baseada em ontologias, onde essa subjetividade e individualidade são previstas no compartilhamento de conhecimento. Nesse ambiente, cada indivíduo tem acesso a todas as informações possíveis. Entretanto, é o aprendiz que, por meio das ferramentas e funcionalidades disponíveis, define o que precisa para construir o conhecimento.
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