Alternativa pedagógica para contribuir en la formación laboral
Alternativa metodológica para contribuir en la formación laboral de los alumnos con retraso mental leve
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El trabajo que se presenta es el resultado de una investigación científica, que contribuyó con la formación laboral de alumnos que poseen retraso mental leve que asisten a talleres que asisten al taller docente de metales de la escuela especial Lázaro Benito Tabío. Alcanzó con su aplicación resultados satisfactorios expuestos en el libro con una constatación inicial y una constatación final. La propuesta es aplicable a otras muestras ajustando consideraciones propias por cada docente.
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