Aller Anfang ist schwer?
Relevante Aspekte bei der Installation von Peer-Mediation in der Hauptschule
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Die Entwicklung und das Einsetzen von neuen,alternativen Konfliktlösungsmethoden wird als immerwichtiger erachtet. In vielen Schulen wird deshalbdas Streitschlichtungsprogramm Peer-Mediation installiert, da deutlich wird, dass Jugendlicheuntereinander, und mit Hilfe von Streitschlichternaus ihren Reihen, zu stärker akzeptierten Lösungenkommen.Nach einem theoretischen Abriss über Konflikt undSchule wird das Konzept der Mediation vorgestellt.Anschließend wird genauer auf Peer-Mediation undderen Installation in der Hauptschule eingegangen.Die theoretisch beschriebenen Ebenen und Phasen derIn...
Die Entwicklung und das Einsetzen von neuen,
alternativen Konfliktlösungsmethoden wird als immer
wichtiger erachtet. In vielen Schulen wird deshalb
das Streitschlichtungsprogramm Peer-Mediation
installiert, da deutlich wird, dass Jugendliche
untereinander, und mit Hilfe von Streitschlichtern
aus ihren Reihen, zu stärker akzeptierten Lösungen
kommen.
Nach einem theoretischen Abriss über Konflikt und
Schule wird das Konzept der Mediation vorgestellt.
Anschließend wird genauer auf Peer-Mediation und
deren Installation in der Hauptschule eingegangen.
Die theoretisch beschriebenen Ebenen und Phasen der
Installation werden am Praxisbeispiel einer
interviewten Hauptschule überprüft. Dieser Teil
ergibt eine Art Nachschlagewerk für diejenigen, die
Peer-Mediation installieren wollen. Sie können sich
über relevante Aspekte bei der Installation des
Projektes informieren.
alternativen Konfliktlösungsmethoden wird als immer
wichtiger erachtet. In vielen Schulen wird deshalb
das Streitschlichtungsprogramm Peer-Mediation
installiert, da deutlich wird, dass Jugendliche
untereinander, und mit Hilfe von Streitschlichtern
aus ihren Reihen, zu stärker akzeptierten Lösungen
kommen.
Nach einem theoretischen Abriss über Konflikt und
Schule wird das Konzept der Mediation vorgestellt.
Anschließend wird genauer auf Peer-Mediation und
deren Installation in der Hauptschule eingegangen.
Die theoretisch beschriebenen Ebenen und Phasen der
Installation werden am Praxisbeispiel einer
interviewten Hauptschule überprüft. Dieser Teil
ergibt eine Art Nachschlagewerk für diejenigen, die
Peer-Mediation installieren wollen. Sie können sich
über relevante Aspekte bei der Installation des
Projektes informieren.
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