Akzeptanz der Qualitätssicherung an der TU Dresden
Durch Lehrende und Studierende
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Qualitätssicherung, Qualitätsanalyse, Qualitätsmanagement, Qualitätskultur - über diese Begriffe wird im deutschen Hochschulraum seit den 1990er Jahren diskutiert. Was aber wird unter diesen Begriffen verstanden? Was ist der Unterschied zwischen Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement? Und was ist eigentlich Qualitätskultur? Und wie kommen die Bemühungen der Hochschulen bei den Hochschulmitgliedern an? Diese Fragen haben sich die Autorinnen während ihres Studiums an der Technischen Universität Dresden gestellt. Für die vorliegende Arbeit wurden Lehrende und Studierende zum Stand...
Qualitätssicherung, Qualitätsanalyse, Qualitätsmanagement, Qualitätskultur - über diese Begriffe wird im deutschen Hochschulraum seit den 1990er Jahren diskutiert. Was aber wird unter diesen Begriffen verstanden? Was ist der Unterschied zwischen Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement? Und was ist eigentlich Qualitätskultur? Und wie kommen die Bemühungen der Hochschulen bei den Hochschulmitgliedern an? Diese Fragen haben sich die Autorinnen während ihres Studiums an der Technischen Universität Dresden gestellt. Für die vorliegende Arbeit wurden Lehrende und Studierende zum Stand der Qualitätssicherung an ihrer Universität, der TU Dresden, befragt und daraus folgend wurde der Versuch unternommen, aus den erhaltenen Antworten Aussagen über die Qualitätskultur an der Universität zu treffen.
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