Abordar los comportamientos inadaptados desde la integración de la IA en el aprendizaje
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En los últimos años, la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en los sistemas educativos ha marcado un cambio transformador en la forma de impartir y experimentar el aprendizaje. Las tecnologías de IA, que van desde los sistemas de tutoría inteligente hasta las plataformas de aprendizaje adaptativo, ofrecen oportunidades sin precedentes para una educación personalizada y eficiente. Sin embargo, esta rápida evolución también conlleva nuevos retos, sobre todo en lo que respecta al bienestar conductual y emocional de los estudiantes.El propósito de este libro es explorar la com...
En los últimos años, la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en los sistemas educativos ha marcado un cambio transformador en la forma de impartir y experimentar el aprendizaje. Las tecnologías de IA, que van desde los sistemas de tutoría inteligente hasta las plataformas de aprendizaje adaptativo, ofrecen oportunidades sin precedentes para una educación personalizada y eficiente. Sin embargo, esta rápida evolución también conlleva nuevos retos, sobre todo en lo que respecta al bienestar conductual y emocional de los estudiantes.El propósito de este libro es explorar la compleja interacción entre la IA y los comportamientos inadaptados en entornos educativos. Aunque la IA tiene el potencial de revolucionar la educación adaptando las experiencias de aprendizaje a las necesidades individuales, también tiene la capacidad de influir en el comportamiento de los estudiantes de formas que pueden ser perjudiciales para su desarrollo general. Como educadores, responsables políticos e investigadores, es crucial comprender y abordar estas posibles repercusiones para crear un entorno de aprendizaje más propicio y equilibrado.
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