A atenção como cuidados com o eu
Ética, meditação, pedagogia crítica
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A atenção é um conceito que recentemente se tornou tema de muitas pesquisas e estudos. A atenção à escolaridade foi também tema de duas conferências internacionais que tiveram lugar em Liubliana, Eslovénia em 2016 e 2017, para as quais o autor do presente livro preparou duas conferências. A principal intenção do autor é argumentar a favor da ideia de que as práticas de atenção são uma contribuição valiosa para uma escolaridade progressiva, no entanto, não devem ser entendidas de uma forma redutora. A ideia do presente livro é a de que a prudência tem significado não só ...
A atenção é um conceito que recentemente se tornou tema de muitas pesquisas e estudos. A atenção à escolaridade foi também tema de duas conferências internacionais que tiveram lugar em Liubliana, Eslovénia em 2016 e 2017, para as quais o autor do presente livro preparou duas conferências. A principal intenção do autor é argumentar a favor da ideia de que as práticas de atenção são uma contribuição valiosa para uma escolaridade progressiva, no entanto, não devem ser entendidas de uma forma redutora. A ideia do presente livro é a de que a prudência tem significado não só para melhorar a qualidade de vida dos indivíduos, mas pode mudar a vida das comunidades no sentido de uma maior solidariedade e do cuidado com o bem comum (viver com prudência não pode existir sem os compromissos éticos e políticos dos indivíduos). A tese do livro é que tais mudanças sociais positivas (levando a sociedades mais emancipadas, justas e empáticas) baseadas em práticas de consciência só poderiam ser alcançadas se a consciência fosse entendida como uma vida contemplativa complementada com pensamento crítico e compromisso social, onde indivíduos conscientes co-criem condições para uma cultura mais humana e empática.
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