Empirische Forschung ist ein zentrales Thema nahezu jeder
wissenschaftlichen Ausbildung. Der Band bietet einen Überblick über
die wichtigsten Schritte bei der Planung und Umsetzung von
Forschungsprojekten. Weil es dem Ablauf der Forschung folgt, kann
das Buch auch als Leitfaden verwendet werden.
Die Hauptkapitel behandeln die Erhebung, Aufbereitung und
Auswertung von Daten. Der Darstellung der Ergebnisse in Form von
Texten, Tabellen, Graphiken, Formeln etc. ist ein eigener Abschnitt
gewidmet. Die gut verständliche Darstellung wird von zahlreichen
Übersichten, Literaturtipps und Internetquellen ergänzt.
Was ist und wie funktioniert empirische Forschung?
Professor Dr. Theo Hug lehrt an der Universität Innsbruck und ist Leiter des Studios eLearning Environments der Research Studios Austria der ARC Seibersdorf research GmbH.
I. Ausgangspunkte und Reflexionen Alltagserfahrung vs. wissenschaftliche Erfahrung - Was ist Wissenschaft? - Wie finde ich einen Standpunkt? - Akademische und kommerzielle Forschung - Kann ich mir mein Thema selbst aussuchen oder wird es mir vorgegeben? ??" Arbeite ich allein oder mit anderen? - Zuerst das Forschen, dann die Moral? Ethische Implikationen empirischer Forschung - Aller Anfang ist schwer II. Von der Idee zum Projekt 1. Wie beginnt ein Forschungsprojekt? 2. Wie komme ich von meinen Ideen zu einem Thema? 3. Wie komme ich von meinem Thema zu meiner Forschungsfrage? o Eingrenzungskriterium Innovation: Bringt meine Forschung etwas Neues? o Eingrenzungskriterium Relevanz: Welchen Sinn hat meine Forschung? o Eingrenzungskriterium Machbarkeit: Ist das überhaupt zu schaffen? o Eingrenzungskriterium Bearbeitbarkeit: Ist die Frage mit empirischen Mitteln zu beantworten? III. Erste Schritte: Die Planung des Projekts 1. Empirisch forschen: Wie geht denn das? 2. Wie verstehe ich den Gegenstand meiner Forschung? 3. Wie argumentiere ich? 4. Wie gehe ich schrittweise vor? 5. Forschungsdesigns und Ablaufmodelle o Forschungsdesign 1: Zwischen Einzelfällen und Kohorten o Forschungsdesign 2: Zwischen Labor und Feld o Forschungsdesign 3: Zwischen Deskription und Intervention 6. Qualitativ oder quantitativ: Die Gretchenfrage in der Wissenschaft 7. Which method for which question: Adäquatheit als Leitbild in der Methodenwahl 8. Gütekriterien empirischer Forschung 9. Erhebung, Aufbereitung, Auswertung: Der Dreischritt empirischer Forschung IV. Datenerhebung und Datenaufbereitung 1. Qualitative Erhebungsmethoden o Formen qualitativer Interviews o Interview - Interview - Über Interviewführung und die Qualität qualitativer Daten o Gruppendiskussionen und Fokusgruppen o Teilnehmende Beobachtung 2. Quantitative Erhebungsmethoden o Die Beobachtung o Die Befragung 3. Fragebogenentwicklung und Testkonstruktion 4. Aufbereitungsmethoden o Transkription von Interviews o Protokollierung, Feldnotizen, Tagebücher o Spezifizierung von Datensätzen o Prüfung auf Messfehler und technische Aufbereitung 5. Die Rolle der neuen Medien bei der Erhebung und Aufbereitung von Daten V. Datenauswertung 1. Qualitative Auswertungsmethoden o Qualitative Inhaltsanalyse o Psychoanalytische Textinterpretation o Rekonstruktive Sozialforschung und Typenbildung o Diskurs- und Konversationsanalyse 2. Quantitative Auswertungsmethoden o Deskriptive Statistik o Interferenzstatistik o Induktionsschlüsse und Diskriminanzanalysen o Faktorenanalysen 3. Der Einsatz von Software in der Aufbereitung und Auswertung von Datensätzen VI. Ausblick 1. Die Darstellung der Ergebnisse: Texte, Tabellen, Graphiken, Formeln etc. 2. Ressourcen im WWW nutzen
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