24,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
0 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, , 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der folgende fachdidaktisch orientierte Aufsatz beschäftigt sich mit dem Thema, ob und wieKunstmärchen der Romantik in der gymnasialen Oberstufe behandelt werden können. DieseForschungsfrage wird am Beispiel des bekannten und relevanten Kunstmärchens von LudwigTiecks "Der blonde Eckbert" behandelt. Dieses Kunstmärchen gehört der Frühromantik an.Dabei zeigt der Aufsatz auf, wie eine Unterrichtseinheit von 9 Stunden das…mehr

Produktbeschreibung
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, , 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der folgende fachdidaktisch orientierte Aufsatz beschäftigt sich mit dem Thema, ob und wieKunstmärchen der Romantik in der gymnasialen Oberstufe behandelt werden können. DieseForschungsfrage wird am Beispiel des bekannten und relevanten Kunstmärchens von LudwigTiecks "Der blonde Eckbert" behandelt. Dieses Kunstmärchen gehört der Frühromantik an.Dabei zeigt der Aufsatz auf, wie eine Unterrichtseinheit von 9 Stunden das Kunstmärchengehaltvoll und innovativ in der gymnasialen Oberstufe behandeln könnte, ohne dass dabei derAnspruch auf Wissenschaftlichkeit und inhaltlichen Ertrag verloren geht. Das vertiefendeBeispiel einer Einzelstunde legt zusätzlich dezediert dar, wie die Fein- und Detailplanungeiner einzelnen Stunde aussahen könnte. Zur gesamten Unterrichtseinheit finden sich nebeneiner ausführlichen Sach-, fachdidaktischen und methodischen Analyse wertvolleUnterrichtsmaterialien, Verlaufsschema, Tafelanschriebe und Lernziele.