E.T.A. Hoffmanns "Das Fräulein von Scuderi" in der gymnasialen Mittelstufe
Essay aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik,
Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: -, -, Sprache: Deutsch,
Abstract: Der folgende fachdidaktisch orientierte Aufsatz
beschäftigt sich mit einem zentralen Werk der romantischen
Literatur, nämlich E.T.A. Hoffmanns "Das Fräulein von
Scuderi". Dabei soll der fachdidaktische und methodische
Nachweis erbracht werden, dass sich dieses Werk bereits zur
Behandlung in der Mittelstufe, wahlweise Klasse 9 oder 10, des
Gymnasiums eignet. Exemplarisch wird das angerissene Desiderat an
einer möglichen Schlussanalyse des Werks eingelöst.Der Aufsatz
umfasst folgende Teile: 1. Einordnung in den
Unterrichtszusammenhang 2. wissenschaftliche Sachanalyse 3.
fachdidaktische Analyse 4. mögliche Lernziele 5. methodischer
Kommentar 6. mögliches Verlaufsschema der Stunde und 7. einen
Tafelanschrieb und 8. wertvolle Materialien.
Dr. Stefan Schweizer: Studium der Politikwissenschaft und Germanistik von 1994 bis 2001 an den Universitäten Tübingen und Stuttgart. Von 2001 bis 2002 Erstellung der Dissertation Politische Steuerung selbstorganisierter Netzwerke. Autor zahlreicher Publikationen in den Bereichen Wissenschaftstheorie, Wissenschaftsgeschichte, Literatur- und Kulturwissenschaften. Tätigkeit als Studienrat und Lehrbeauftragter am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Stuttgart (BS) im Fach Geschichte/Gemeinschaftskunde und Koordinierungstätigkeiten im Bereich Wissensmanagement (Praxissemester). Lehrbeauftragter am Institut für Neuere Deutsche Literaturwissenschaft der Universität Stuttgart.
