Pluspunkt Mathematik 7. Schuljahr. Arbeitsheft. Regionale Schule Rheinland-Pfalz
Entwickelt nach den Vorgaben des "Lehrplanes 2006,
Bildungsstandards für Mathematik"
Das Konzept Die Schülerbücher setzen auf elementare mathematische
Erfahrungenund die Einbindung dieser Erfahrungen inrealistische
Sachsituationen.
Abstraktionsprozesse werden behutsam vollzogen.
Verschiedene Lösungswege stehen gleichwertig nebeneinander.
Das Übungsangebot Weiterführende und vertiefende Aufgaben
Aufgaben, die grundlegende mathematische Kompetenzen
trainieren
Einfache Anwendungsaufgaben
Offene Angebote
Modellierungen komplexer Anwendungssituationen
Die Selbstkontrolle Bist du fit?-Blöcke
Die Mathemeisterschaft am Schluss jedes Kapitels
Das neue Lehrwerk Pluspunkt Mathematik wird auf der Basis der neuen
Bildungspläne entwickelt und orientiert sich konsequent an den zu
erreichenden Bildungsstandards.
Es beschreitet den Weg einer psychologisch orientierten
Stufendidaktik und unterstützt einen problem- und
lernzielorientierten Unterricht. Die Einbeziehung des Schulalltags
und der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler macht immer wieder
die Praxisrelevanz der Mathematik deutlich.
Die Schülerinnen und Schüler lernen, mathematische Inhalte
selbstständig zu erarbeiten und das Gelernte in Übungsphasen zu
sichern und anzuwenden. Sie werden dabei durch hilfreiche
Methoden-Tipps unterstützt.
Die Einstiegsseiten: problem- und handlungsorientiert
Verschiedene Zugänge zur Mathematik entdecken, das Geflecht von
Lern- und Lösungswegen begreifen: Die mathematischen
Problemstellungen nehmen ihren Ausgangspunkt immer bei der
Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler. Diese werden zu
einsichtigem Lernen angeregt. Dabei kommen kooperative
Arbeitsformen nicht zu kurz.
Altersangemessenheit
- Mathematische Erklärungen passen sich in der Formulierung der
altersgemäßen Abstraktionsfähigkeit an. - Ein hoher Grad an
Visualisierung und viele Beispielaufgaben helfen bei der
Orientierung. - Gut verständliche Merkstoffe ermöglichen ein
selbstständiges, systematisches Nacharbeiten.
Differenzierende Aufgaben auf verschiedenen Niveaus
- Trainingsaufgaben - Anwendungsaufgaben - verknüpfte Aufgaben -
Denksport- und Knobelaufgaben
Spielerische und fächerübergreifende Elemente ergänzen das
Angebot.
Wiederholungsphasen sichern die Voraussetzungen für die Erarbeitung
neuer Inhalte und sorgen auch für das permanente Training von
Grundfertigkeiten.
Offene Themenseiten beleuchten spannende Praxisfragen in
aufgelockerter Form - in jedem Kapitel.
Am Kapitelende können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen in
einem Test überprüfen. Die Aufgaben orientieren sich an den neuen
Bildungsstandards.
Das Layout
- Die Inhalte werden übersichtlich dargestellt und durch zahlreiche
Veranschaulichungen unterstützt. - Eine nützliche Randspalte bietet
Tipps, Denkimpulse, gestaffelte Lösungshinweise, zusätzliche
Informationen, praxisorientierte Hinweise, Anregungen, Experimente
und Knobeleien. - Die Orientierung im Lehrwerk wird durch
entsprechende Kennzeichnung der Kapitel und der typischen
konzeptionellen Bestandteile unterstützt.
Handreichungen für den Unterricht
- Vorschläge für Stoffverteilungspläne - Probearbeiten -
Kopiervorlagen - Lösungen - Testvorschläge zur Überprüfung von
Standards
