Mein Mathematikbuch 5. Schülerbuch

Mein Mathematikbuch 5. Schülerbuch

Herausgeber: Auferkamp, Lisa
Broschiertes Schulbuch
 
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Mein Mathematikbuch 5. Schülerbuch

Konzeption

Mein Mathematikbuch vermittelt anwendungsbereites Wissen und sorgt für sichere Rechenfertigkeiten.

Es vertieft und erweitert seine Inhalte nach dem Spiralprinzip. Das Buch fördert aktiv-entdeckendes Lernen durch hohe Anschaulichkeit, das Verknüpfen von vorhandenem Wissen mit neuem Lernstoff, Handlungsmuster sowie unterschiedliche Lösungswege.

Die Lernenden entwickeln Denk- und Lernstrategien, um sich das Wissen einzuprägen und es anzuwenden. Dazu trägt das umfangreiche Übungsangebot bei: Die mathematischen Fragestellungen haben Alltagsbezug und die Aufgaben sind so gestellt, dass sie sich handelnd lösen lassen. Die Lernenden sollen ihre Lösungswege ­kommentieren und ihre Ergebnisse selbst kontrollieren. Zur Differenzierung gibt es Aufgaben mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden.

Gestaltung

Abbildungen veranschaulichen mathematische Sachverhalte, die wiederum Gesprächs-, Entdeckungs- und Handlungsanlässe geben. Bei der Orientierung helfen Vignetten, beim Nach­schlagen die Übersichten auf den Umschlagklappen.

Begleitmaterialien

Die Übungshefte sind abgestimmt auf den hohen Übungsbedarf lernbeeinträchtigter Schüler/innen.

Konzeption

Ziel ist die Vermittlung und Aneignung von grundlegendem, anwendungsbereitem Wissen sowie die Herausbildung sicherer Rechenfertigkeiten. Die Inhalte werden nach dem Spiralprinzip systematisch erweiternd und vertiefend behandelt. Ein hohes Maß an Veranschaulichung, das Verknüpfen von bereits vorhandenem Wissen mit dem neuen Lernstoff, Handlungsmuster und unterschiedliche Lösungswege fördern aktiv-entdeckendes Lernen. Die Entwicklung von Denk- und Lernstrategien sowie das umfangreiche Übungsangebot helfen den Lernenden, sich das Wissen einzuprägen und es anzuwenden. Bei der Auswahl der Aufgaben wurde besonders darauf geachtet, dass Rechenwege ausreichend gefestigt und Aufgaben handelnd gelöst werden können. Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad zu gleichen Inhalten ermöglichen differenziertes Vorgehen. Produktives Üben wird durch die Aufforderung zum Kommentieren des Lösungsweges sowie zur Kontrolle von Ergebnissen unterstützt. Die mathematischen Fragestellungen werden aus lebensrelevanten Sachsituationen abgeleitet.

Gestaltung

Mein Mathematikbuch ist klar und übersichtlich strukturiert sowie reichhaltig illustriert. Abbildungen veranschaulichen verbal dargestellte Situationen sowie mathematische Sachverhalte und bieten Gesprächs-, Entdeckungs- und Handlungsanlässe. Vignetten erleichtern die Orientierung im Buch. Die Übersichten auf den Umschlagklappen sind eine wertvolle Hilfe zum Nachschlagen.

Begleitmaterialien:

Die Übungshefte sind auf den hohen Übungsbedarf lernbeeinträchtigter Schüler/innen abgestimmt


Produktinformation

  • Verlag: Cornelsen / Volk Und Wissen
  • 2001
  • Ausstattung/Bilder: 2001. 176 S. m. zahlr. farb. Illustr. v. Barbara Schumann.
  • Seitenzahl: 176
  • Best.Nr. des Verlages: 009503, 0095035
  • Deutsch
  • Abmessung: 270mm x 189mm x 12mm
  • Gewicht: 459g
  • ISBN-13: 9783060095032
  • ISBN-10: 3060095035
  • Best.Nr.: 09635994
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