Erfolgreich erprobtes Fördermaterial zum Entdecken der Mathematik
auf einfache Weise!
Das vorliegende Rechenlehrwerk bietet eine Vielzahl an
abwechslungsreichen Arbeitsblättern für die gezielte und
nachhaltige Förderung der mathematischen Fähigkeiten von Kindern
mit Rechenschwierigkeiten.
Durch ausgewählte Beispiele können Erst- und Zweitklässler
selbstständig Schritt für Schritt Strukturen in überschaubaren
Zahlenräumen erkennen. Ihr abstraktes Denken wird durch
anschauliche Mengenbilder unterstützt, sodass sie schließlich zu
wirklichen mathematischen Operationen fähig sind.
Durch den immer gleichen Aufbau der Übungsformen finden sich auch
Kinder mit Rechenproblemen schnell zurecht. Die kindgemäßen Themen
regen die Schüler/-innen zu konkretem Handeln an. Das struktrierte
Legematerial ist genau auf die Arbeitshefte abgestimmt und hilft
beim Entdecken von mathematischen Gesetzmäßigkeiten.
Das Werk richtet sich an Lehrkräfte in Grund- und Förderschulen,
Förderlehrkräfte, Beratungsstellen, Frühfördereinrichtungen,
Erzieherinnen sowie Eltern.
Sozialpädagogin, Diplom-Pädagogin, erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Lehrbeauftragte an der Universität Würzburg erfahrene Sonderschullehrerin, Tätigkeit in Diagnose- und Förderklassen, Schulpsychologin, Dyskalkulietherapeutin
