Lothar Mikos / Claudia Wegener (Hgg.)

Qualitative Medienforschung

Ein Handbuch
Herausgegeben von Mikos, Lothar; Wegener, Claudia

• Gebundenes Buch

Produktbeschreibung

Zunächst werden die theoretischen Grundlagen qualitativer Medienforschung vorgestellt. In einem zweiten Teil behandeln die Autoren Fragen zum Forschungsdesign. Kern des Handbuchs sind die verschiedenen Erhebungsmethoden, wie Inhaltsanalyse, Befragung, Gruppendiskussion, Beobachtung, Experiment oder szenisches Spiel. Weitere Teile des Handbuchs setzen sich mit der Aufzeichnung, Auswertung und Präsentation qualitativer Daten auseinander. Die 50 Autoren des Handbuchs sind ausgewiesene Fachleute aus Medien- und Kommunikationswissenschaft, Pädagogik, Psychologie und Soziologie.

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Das Handbuch bietet fundierte Information und Anleitung über den gesamten Forschungsprozess - von der Konzeption bis zur Darstellung der Ergebnisse. Die 50 Autoren sind ausgewiesene Fachleute aus Medien- und Kommunikationswissenschaft, Pädagogik, Psychologie und Soziologie.

Aufbau des Handbuchs:

o Theoretischer Hintergrund

o Forschungsdesign

o Erhebungsmethoden

o Aufzeichnung

o Auswertung

o Präsentation und Reflexivität

Lothar Mikos ist Professor an der Hochschule für Film und Fernsehen "Konrad Wolf" in Potsdam-Babelsberg; Claudia Wegener ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld.

Produktdetails

• UTB Uni-Taschenbücher Bd.8314
• Verlag: UTB / UVK
• Seitenzahl: 616
• Deutsch
• Abmessung: 245mm
• Gewicht: 1280g
• ISBN-13: 9783825283148
• ISBN-10: 3825283143
• Artikelnr.: 14253836

Autorenporträt

Prof. Dr. Lothar Mikos lehrt unter anderem an der HS für Film und Fernsehen.

Prof. Dr. Claudia Wegener lehrt Medienwissenschaft an der Hochschule für Film und Fernsehen in Potsdam-Babelsberg.

Prof. Dr. Claudia Wegener lehrt Medienwissenschaften und Digitale Medienkultur an der Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf.

Inhaltsangabe

Einleitung

1. Teil: Theoretischer Hintergrund
Wissenschaftstheorie und das Verhältnis von qualitativer und quantitativer Forschung
Uwe Flick
Stichwort: Medien (Ralf Vollbrecht)
Handlungstheorien (Friedrich Krotz)
Cultural Studies (Rainer Winter)
Strukturanalytische Rezeptionsforschung (Klaus Neumann-Braun)
Kommunikative Aneignung (Andreas Hepp)
Alltag und Mediatisierung (Lothar Mikos)
Mediensozialisation im Alltag (Ben Bachmair)
Der medienbiographische Ansatz (Ekkehard Sander/Andreas Lange)
Medienökologie (Sonja Ganguin/Uwe Sander)
Wissenssoziologische Verfahren der Bildinterpretation (Jo Reichertz)
Fallstudien in der medienpädagogischen Forschung (Norbert Neuß)
Das Babelsberger Modell (Lothar Mikos/Elizabeth Prommer)

2. Teil: Forschungsdesign
Wie lege ich eine Studie an? (Claudia Wegener/Lothar Mikos)
Medienproduktionsforschung (Hans-Dieter Kübler)
Rezeptionsforschung (Elizabeth Prommer/Lothar Mikos)
Inhaltsanalyse (Claudia Wegener)
Triangulation (Klaus Peter Treumann)
Forschung mit Kindern und Jugendlichen (Ingrid Paus-Hasebrink)
Kulturvergleichende Studien (Ingrid Volkmer)
Einzelfallanalyse (Nina Baur/Siegfried Lamnek)

3. Teil: Erhebungsmethoden
Qualitatives Interview (Susanne Keuneke)
Experteninterview (Dagmar Hoffmann)
Qualitative Onlinebefragung (Ulf-Daniel Ehlers)
Das narrative Interview in der Biographieforschung (Friederike Tilemann)
Delphi-Befragung (Horst Dichanz)
Gruppendiskussion (Burkhard Schäfer)
Teilnehmende Beobachtung (Lothar Mikos)
Jugendforschung mit Video-Eigenproduktionen (Margrit Witzke)
Kinderzeichnung (Norbert Neuß)
Szenisches Spiel (Friederike Tilemann)
Experiment (Volker Gehrau/Helena Bilandzic)
Lautes Denken (Helena Bilandzic)

4. Teil: Aufzeichnung
Protokollierung (Elizabeth Prommer)
Transkription (Ruth Ayaß)
Sequenzprotokoll (Helmut Korte)
Datenbeschreibung (Mareike Strotmann/Claudia Wegener)
Codierung (Elizabeth Prommer)

5. Teil: Auswertung
Konversationsanalyse (Ruth Ayaß)
Chat- und Forenanalyse (Martina Schuegraf/Stefan Meier)
Qualitative Inhaltsanalyse (Philipp Mayring/Alfred Hurst)
Computerunterstützte Inhaltsanalyse (Udo Kuckartz)
Film-, Fernseh- und Fotoanalyse (Lothar Mikos)
Computergestützte Filmanalyse (Patrick Vonderau)
Videospielanalyse (Susanne Eichner)
Analyse von Filmmusik und Musikvideos (Claudia Bullerjahn)
Rollenspiel (Iris Stahlke)
Crossmedia (Sabine Trepte)
Grounded Theory (Claudia Lampert)
Objektive Hermeneutik (Jörg Hagedorn)
Diskursanalyse (Rainer Diaz-Bone)
Interpretative Ethnographie (Rainer Winter)

6. Teil: Präsentation und Reflexivität
Vortrag und schriftliche Präsentation (Lutz Goertz)
Gütekriterien qualitativer Sozialforschung (Jo Reichertz)
Kohärenz und Validität (Uwe Flick)

Anhang
Autoren
Allgemeine BibliographieRegister