Informationen zur Reihenausgabe:
Konzeption
Kompetenzen
Kommunikative Fertigkeiten
Methodenkompetenz
Lern- und Arbeitstechniken ( study skills
)
Differenzierung
Zahlreiche Angebote zur Binnendifferenzierung:
Practice
-Teil
mit Übungen auf drei Niveaus; Parallelübungen (schweres und
leichtes Niveau) sowie Extra-Angebote
Ab Band 3: More Help
(sprachliche Lernhilfen für Lernschwächere)
Ab Band 5: schwierige Zusatzaufgaben für Lernstärkere im
Anhang
Test- und Prüfungsvorbereitung
Ab Band 3: Getting ready for a test
In Band 6 versammelt das Exam File
typische Prüfungsaufgaben zu allen Kompetenzbereichen.
Text File (ab Band 3):
Anhang mit fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten. Ab Band 4
ergänzen bilinguale Module das Zusatzangebot.
Neu ab Band 5:
Dem Lead-in
jeder Unit folgen drei bis vier Parts mit Text- und Practice
-Teilen. Diese lassen sich linear bearbeiten. Aufgaben zum
Hör-Sehverstehen sind mit Viewing
-Abschnitten in jede Unit integriert. Außerdem: Speaking
Course
in Band 5 und Mediation Course
in Band 6.
Der Nachschlageteil
Skills File, Grammar File, Vocabulary, Dictionary
Begleitmaterialien
Neben den vertrauten Begleitmaterialien wie Workbook, Wordmaster
und Folien finden Sie folgende Angebote:
Lehrerfassung des Schülerbuchs
Digitaler Unterrichtsplaner (DVD-ROM)
Software für Lehrkräfte English G 21 - Digital Teaching Aids
DVDs mit Filmausschnitten und Dokumentationen fördern das
Hör-Sehverstehen
CD-ROM im Workbook ( e-Workbook
) mit vielen Übungen für das selbstständige Arbeiten zu
Hause.
Das Schulwörterbuch English G 21
Abgestimmt auf das Lehrwerk
Weist das Vokabular bis Klasse 10 aus
Unterstützt den Spracherwerb mit Patterns
, Beispielsätzen und Seiten zur Wortschatzarbeit
Über 200 Info-Kästen mit Wissenswertem zur englischen Sprache und
Kultur.
Das Onlineangebot:
www.englishg.de
enthält im Lehrerbereich zahlreiche Informationen und Materialien
und wird fortlaufend erweitert und aktualisiert. Hier finden Sie
auch neue Vorschläge zur Leistungsmessung
.
Zur Konzeption
Vorwissen: English G 21 baut durchgehend auf dem lexikalischen und
thematischen Vorwissen der Schüler/innen auf. Da die Jugendlichen
gewohnt sind, Sprache in festen Wendungen zu lernen, können sie
viele Sprachmittel bereits anwenden, bevor diese bewusst gemacht
und systematisch behandelt werden.
Kompetenzen: Neben den kommunikativen Fertigkeiten ( listening,
speaking, reading, writing ) schult English G 21 die
Methodenkompetenz, die eine wichtige Voraussetzung für den
selbstständigen Fremdsprachenerwerb ist. Die Lern- und
Arbeitstechniken (study skills) werden integrativ trainiert und den
Schülerinnen und Schülern explizit bewusst gemacht.
Differenzierung: Die Units enthalten zu jeder Ausgabe passende
Angebote zur Binnendifferenzierung. Unter anderem berücksichtigen
bei der Ausgabe D zusätzliche Parallelübungen auf zwei Niveaus und
Extra-Angebote im Practice- Teil unterschiedliche
Leistungsstände.
Zum Aufbau
Das Lehrwerk folgt der bewährten Struktur von English G 2000, wurde
jedoch inhaltlich und gestalterisch komplett überarbeitet.
Welcome: Zehn Seiten Welcome führen in die Arbeit mit English G 21
ein. Sie greifen die Themen des vorangegangenen Englischunterrichts
auf und geben den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, ihre
Kenntnisse und Fertigkeiten einzubringen und zu festigen.
Die Units Lead-in: Anknüpfend an das Vorwissen der Schüler/innen
führt eine Doppelseite in das Thema der Unit ein.
A-Section: Über die motivierende storyline rund um fünf Kinder aus
Bristol werden Wortschatz, Redemittel, Grammatik und
Interkulturelles vermittelt. Kommunikationsorientierte und
spielerische Aufgaben trainieren sprachliche, methodische und
soziale Kompetenzen. Textbezogene tasks stärken die Textkompetenz
der Lernenden.
Practice: Abwechslungsreiche, unterschiedlich anspruchsvolle
Übungen decken alle zentralen Kompetenzbereiche ab. Verweise aus
dem Lead-in und der A-Section zeigen den frühestmöglichen
Einsatzort.
Text: Spannende längere Texte und eine Vielfalt von Textsorten
fördern das Lesevergnügen. Weiterführende Aufgaben schulen den
Umgang mit Lesetexten und regen zur kreativen Textproduktion
an.
Topics: Hier gibt es viel Wissens- und auch Nachahmenswertes, aber
keine neue Grammatik. Oft schließen die Topic- Themen an die
vorausgehende Unit an.
Der Nachschlageteil
Skills File: Ein ausführlicher Überblick über die Lern- und
Arbeitstechniken aus den Units.
Grammar File: Eine anschauliche Zusammenfassung der wichtigen
Grammatikstrukturen. Kurze Fragen mit Lösungen am Ende jedes
Kapitels fördern selbstständiges Lernen.
Vocabulary: Der Lernwortschatz jeder Unit in chronologischer
Reihenfolge mit vielen Tipps zur Verwendung und Aussprache der
Vokabeln.
Remember-boxes greifen das lexikalische Vorwissen auf.
Dictionary: Zwei alphabetische Wortlisten: Die englisch-deutsche
Liste führt alle im Schülerbuch vorkommenden Wörter mit Fundstellen
auf, das deutsch-englische Wörterverzeichnis ist besonders
hilfreich für die eigenständige Textproduktion.
Neue Begleitmaterialien
Die vertrauten Begleitmaterialien wie z. B. Workbook, Wordmaster
und Folien wurden komplett überarbeitet und durch folgende
neuartige Angebote ergänzt:
- Lehrerfassung des Schülerbuchs
- CD-ROM zur Unterrichtsvorbereitung
- Unterrichtssoftware
- DVD Out and About
- CD-ROM im Workbook (e-Workbook) mit vielen Übungen für das
selbstständige Arbeiten zu Hause.
Differenzierung: Die Units der Ausgabe D enthalten zahlreiche
Angebote zur Binnendifferenzierung. Im Practice- Teil werden die
Übungen auf drei Niveaus angeboten; außerdem berücksichtigen
Parallelübungen (schweres und leichtes Niveau) sowie Extra-Angebote
die unterschiedlichen Leistungsstände der Schüler/innen.
