Deutschbuch 6. Gymnasium Arbeitsheft. Allgemeine Ausgabe. Neubearbeitung. Neue Rechtschreibung.
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Deutschbuch 6. Gymnasium Arbeitsheft. Allgemeine Ausgabe. Neubearbeitung. Neue Rechtschreibung.

Hrsg. v. Cordula Grunow u. Bernd Schurf
Schulheft
 
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Deutschbuch 6. Gymnasium Arbeitsheft. Allgemeine Ausgabe. Neubearbeitung. Neue Rechtschreibung.

Übersichtlicher Aufbau

Das Lehrwerk gliedert sich in Sprechen - Zuhören - Schreiben, Nachdenken über Sprache, Lesen - Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und Methoden .

Im Anhang ist das Orientierungswissen übersichtlich zusammengefasst.

Alle Kapitel sind im integrierenden Dreischritt aufgebaut:

- Systematische Behandlung des Hauptlernbereichs,

- Integration eines weiteren Lernbereichs,

- Üben, Vertiefen und projektartiges Anwenden des Gelernten.

Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern

- Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands

- Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzbereichen mit Lösungen zur Selbstkontrolle

- Differenzierungs- und Fördermaterial auf zwei Niveaustufen

- Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen

- Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen

- Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM

Weitere Begleitmaterialien

- Arbeitshefte mit Lösungseinleger : Grammatik und Rechtschreibung bilden weiterhin die Schwerpunkte; neu sind Sachtexte verstehen und Ich teste meinen Lernstand .

- Arbeitshefte mit CD-ROM : interaktives Üben von Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik.

- Trainingshefte für Klassenarbeiten, Lernstandstests und zentrale Prüfungen: schrittweises Vorbereiten auf alle Formen der Leistungsmessung.

- Förderhefte : Leseverständnis sichern, Schreibfertigkeiten entwickeln, Rechtschreiben trainieren.

- Handreichungen für den Unterricht : ausführliche Lösungsvorschläge, Tafelbilder und Klassenarbeitsvorschläge.

- Digitaler Unterrichtsplaner zum Erstellen von Unterrichtsplänen, die zu den Lehrplänen passen.

Zu den neuen Standards

- Besondere Gewichtung des Arbeitsbereichs Umgang mit Sachtexten

- Förderung grundlegender Lese- und Verstehenskompetenzen

- Mediennutzung und -analyse in einem eigenen Kapitel

- Durchgängige Berücksichtigung informationstechnischer Medien

- Arbeitstechniken und Methoden im abschließenden Kapitel

- Durchgängig Tipps zum eigenständigen Lernen

- Zusammengefasstes Orientierungswissen

Texte und Materialien in allen Bereichen sind grundlegend erneuert.

Übersichtlicher Aufbau Alle Kapitel sind nach dem Prinzip des integrierenden Dreischritts aufgebaut:

- Der erste Teil behandelt systematisch den Hauptlernbereich.

- Im zweiten Schritt wird ein weiterer Lernbereich integriert.

- Als Drittes folgt das Üben, Vertiefen und projektartige Anwenden des Gelernten.

Integrativ und systematisch

- Alle Inhalte des Deutschunterrichts werden systematisch aufbereitet und miteinander verknüpft.

- Die Kapitel zu Rechtschreibung und Grammatik sind zugleich themen- und phänomenorientiert. In anderen Lernbereichen ist Sprachreflexion integriert.

- Der Umgang mit Sachtexten und literarischen Texten erfolgt sowohl analytisch als auch handlungs- und produktionsorientiert.

- Arbeitstechniken und Methoden sind in alle Kapitel integriert und im Schlusskapitel systematisch und fachbezogen thematisiert.

- Die Aufgabenstellungen fordern den analytischen und produktiven Umgang mit dem Lernstoff und selbstständiges Arbeiten bis hin zum Projekt.

Handreichungen für den Unterricht

Ausführliche Lösungsvorschläge, Tafelbilder, Zusatzmaterialien und Klassenarbeitsvorschläge.

Arbeitshefte

Konzeption, Gliederung und der Schwerpunkt auf Grammatik und Rechtschreibung wurden beibehalten; neu sind der Bereich Sachtexte verstehen und die Trainingseinheit Ich teste meinen Lernstand.

Für das 5. und 6. Schuljahr auch mit CD-ROM: Vor allem Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik können mit dieser Software zu Hause interaktiv geübt werden.

Trainingsheft für Klassenarbeiten, Lernstandstests und zentrale Prüfungen Mit diesen Heften können sämtliche Formen der Leistungsmessung eingeübt und Prüfungen Schritt für Schritt vorbereitet werden. Alle Aufgabenformate werden beispielhaft vorgeführt, zusätzliche Materialien zum selbstständigen Üben bereitgestellt.


Produktinformation

  • Verlag: Cornelsen
  • 2010
  • 2. Aufl. Nachdr.
  • Ausstattung/Bilder: Nachdr. 2010. 95 S. m. zahlr. farb. Illustr., Beil.: Lösungen.
  • Seitenzahl: 96
  • Best.Nr. des Verlages: 122167, 68062
  • Deutsch
  • Abmessung: 297mm x 209mm x 9mm
  • Gewicht: 347g
  • ISBN-13: 9783464680629
  • ISBN-10: 3464680622
  • Best.Nr.: 13244596

Inhaltsangabe

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Kundenbewertungen zu "Deutschbuch 6. Gymnasium Arbeitsheft. Allgemeine..."

4 Kundenbewertungen (Durchschnitt 4.3 von 5 Sterne bei 4 Bewertungen **** sehr gut)
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Bewertung von tante von seba am 25.08.2011 ***** gut
Die Lehrerin benutzt es im Unterricht. Den Grammatikteil sollte man aufheben bis zum Abi. gutes Nachschlagewerk und es ist selbst durchgearbeitet worden von den Kids.

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Bewertung von Taha aus Winnenden am 21.06.2010 ***** ausgezeichnet
Dieses Buch hat sehr schöne Gedichte. Vor allem machen die Aufgaben spaß.
Es hat mir ganz gut gefallen, weil es mit Deutsch zutun hat.

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Bewertung von Arina aus Frankfurt am 15.06.2010 ***** sehr gut
In dem Buch geht es um Deutsch. Das kann man sich ja eigentlich denken, da es Deutsch Arbeitsheft heißt. Es schön gestaltet und mit vielen Bildern gemacht. Zu jedem neuem Thema wird etwas im "gelben Kasten" erklärt. So versteht man eigentlich immer alles. Am Schluss eines Themas wie z.B.Rechtschreibung gibt es immer 1-2 Seiten "Teste dich" Hier kann man testen wie gut man dieses Thema verstanden hat und ob man es nicht vielleicht nochmal durchgehen sollte.
Ich würde das Buch an Schulklassen und ganz besonders an Lehrer weiterempfehlen die Deutsch unterrichten. Da es auch ein Lösungsblatt (das bei uns eingesammelt wurde) gibt, kann man auch überprüfen ob man etwas richtig oder falsch gemacht hat. Da der Lehrer es aber nicht für die Hausaufgaben mit nach Hause geben würde sollte man doch versuchen in diesem Buch gut mitzuarbeiten. Wenn man die erste Seite aufschlägt, gibt es dort auch die Grammatischen Grundbegriffe und Beispiele dazu wie z.B. lateinisch: Adjektiv, Deutsch: Eigenschaftswort und Beispiel: alt, schön, schnell. Damit kann man auch mal schauen was z.B. ein Relativsatz ist. Im goßen und ganzen ist das Buch sehr hilfreich für die Schule.

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Bewertung von Barz aus 06925 Löben am 15.08.2008 ***** ausgezeichnet
Sehr zu empfehlen, da übersichtlich gestaltet und verständlich herübergebracht.

2 von 5 Kunden fanden diese Rezension hilfreich.
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