Zielgruppe: Erwachsene Anfänger in Grundstufenkursen an
Volkshochschulen, Goethe-Instituten, Universitäten, privaten
Sprachschulen und anderen Institutionen weltweit, die Kurse in
Deutsch als Fremdsprache erteilen. Lernziel: Kommunikation in
Alltagssituationen; aktive Teilnahme an Gesprächen über allgemein
interessierende Themen; sinnvoller Umgang mit einfachen
literarischen und feuilletonistischen Texten sowie Sachtexten.
Lehrwerk mit kommunikativer Zielsetzung, d. h. mit Anstößen zu
authentischen Gesprächen und Erarbeitung von Redemitteln, die für
eine reibungslose Kommunikation im Alltag wichtig sind.
Fertigkeitsspezifische Übungen sind eingebettet in eine
systematische Progression der Lexik und der grammatikalischen
Strukturen. Besonderes Gewicht liegt auf der Übung des
Hörverstehens und des Leseverstehens durch ein breites Angebot
speziell ausgewählter bzw. bearbeiteter Hör- und Lesetexte. Das
Verständnis für die grammatikalischen Strukturen wird induktiv aus
den Texten heraus erarbeitet. Grammatikübersichten ermöglichen eine
schnelle Orientierung über den schon gelernten Stoff. Durch
zahlreiche Übungen und durch Kontrolllisten wird eine sichere
Beherrschung des Wortschatzes erreicht.
