Wege ins Leben
Meine Geschichten stammen im ersten Teil aus dem Ende der Fünfziger Jahre. Damals gab es noch keinen Fernseher, Computer, Gameboy und andere Geräte die Kinder einsam machen.
Leben als Kind war gemeinsames Tun, es funktionierte hauptsächlich in der Gemeinschaft. Thomas war ein Einzelkind und davon abhängig auf andere zuzugehen wenn er spielen wollte. Die Kinder spielten mit allen Sinnen und hatten dabei die Natur in ihrer ganzen Vielfalt zur Verfügung. Es gab wenige Einschränkungen; Straße, Wald und Wiese standen offen. Die Welt war äußerst interessant,es gab viel zu sehen, auszuprobieren, was nicht immer glücklich endete. Es gab auf diesen Streifzügen keine Erwachsenen, die ständig sagten was richtig und falsch war. Grenzen wurden selbst getestet, Risiko das halbe Leben.
Im zweiten Teil der Geschichten geht es um einen Lebensabschnitt aus den siebziger Jahren. Die Lebensumstände der Elterngeneration waren Thomas allias Tommy bekannt. Ihre Geschichten die sie zu erzählen hatten, über ihr Leben, den Krieg und die Vertreibung aus der Heimat. Aber wirkliche Kommunikation hatte nicht stattgefunden. Tommy fand ihr Leben nicht nachahmenswert.
Im dritten Teil des Geschichtenzyklus wird deutlich, dass Tommy keine sichtbaren Erfolge im Leben vorweisen konnte. Seine Entwicklung führte grundsätzlich zu anderen menschlichen Qualitäten, als ein Dasein, das vom Beifall anderer abhängig ist. Er hatte gelernt, nicht so stark von Außen abhängig zu sein.
Meine Geschichten stammen im ersten Teil aus dem Ende der Fünfziger Jahre. Damals gab es noch keinen Fernseher, Computer, Gameboy und andere Geräte die Kinder einsam machen.
Leben als Kind war gemeinsames Tun, es funktionierte hauptsächlich in der Gemeinschaft. Thomas war ein Einzelkind und davon abhängig auf andere zuzugehen wenn er spielen wollte. Die Kinder spielten mit allen Sinnen und hatten dabei die Natur in ihrer ganzen Vielfalt zur Verfügung. Es gab wenige Einschränkungen; Straße, Wald und Wiese standen offen. Die Welt war äußerst interessant,es gab viel zu sehen, auszuprobieren, was nicht immer glücklich endete. Es gab auf diesen Streifzügen keine Erwachsenen, die ständig sagten was richtig und falsch war. Grenzen wurden selbst getestet, Risiko das halbe Leben.
Im zweiten Teil der Geschichten geht es um einen Lebensabschnitt aus den siebziger Jahren. Die Lebensumstände der Elterngeneration waren Thomas allias Tommy bekannt. Ihre Geschichten die sie zu erzählen hatten, über ihr Leben, den Krieg und die Vertreibung aus der Heimat. Aber wirkliche Kommunikation hatte nicht stattgefunden. Tommy fand ihr Leben nicht nachahmenswert.
Im dritten Teil des Geschichtenzyklus wird deutlich, dass Tommy keine sichtbaren Erfolge im Leben vorweisen konnte. Seine Entwicklung führte grundsätzlich zu anderen menschlichen Qualitäten, als ein Dasein, das vom Beifall anderer abhängig ist. Er hatte gelernt, nicht so stark von Außen abhängig zu sein.