Die Broschüre spiegelt den Entwicklungsstand einer systematisch erarbeiteten Modularisierung wider. Ausgehend von grundsätzlichen Problemen bei der Modularisierung von Berufsbildern und der Kooperation der Lernorte werden didaktische Fragen des Lernens und der Lernkontrolle unter Modularisierungsaspekten diskutiert. Es zeigt sich, dass mit einem modularen Qualifizierungsangebot auf Modernisierungsanforderungen in der beruflichen Bildung schneller reagiert werden kann. Überlegungen zur Modularisierung im Spannungsfeld zwischen deutschem Berufskonzept und europäischen Bildungssystemen schließen den Band ab.