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Informationen zum Titel:
Das Handbuch liefert das Rüstzeug für einen zeitgemäßen Musikunterricht durch Methodenvielfalt. Musizieren, Hören und Reflektieren - diese Begriffe stecken den Rahmen für den Musikunterricht ab. Mit vielen konkreten Beispielen erschließt das Handbuch die speziellen Methoden des Fachs und ermöglicht ein schnelles Auffinden.
Informationen zur Reihe:
Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik .
Die Bände
öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische
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Produktbeschreibung
Informationen zum Titel:

Das Handbuch liefert das Rüstzeug für einen zeitgemäßen Musikunterricht durch Methodenvielfalt. Musizieren, Hören und Reflektieren - diese Begriffe stecken den Rahmen für den Musikunterricht ab. Mit vielen konkreten Beispielen erschließt das Handbuch die speziellen Methoden des Fachs und ermöglicht ein schnelles Auffinden.

Informationen zur Reihe:

Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik
.

Die Bände

öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,
stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor,
fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,
liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis.
Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.