Zur Professionalisierungsgeschichte des Lehrerberufs in Österreich - Leitner, Daniela
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Die Autorin befasst sich mit der Professionalisierungsgeschichte des Lehrerberufs in Österreich und eruiert, anhand welcher konkreten historischen Ereignisse Schritte in Richtung Professionalisierung und auch Einbrüche in dieser Entwicklungslinie festgemacht werden können. Eingespannt in politische Interessen zwischen Staat, Kirche und politischen Parteien, gab es außergewöhnliche Bedingungen für das Lehrpersonal in Österreich, die sowohl Hemmnisse als auch Bereicherungen für die österreichische Bildungslandschaft und die in ihr lebende Gesellschaft darstellten. Die Untersuchung zeigt, dass…mehr

Produktbeschreibung
Die Autorin befasst sich mit der Professionalisierungsgeschichte des Lehrerberufs in Österreich und eruiert, anhand welcher konkreten historischen Ereignisse Schritte in Richtung Professionalisierung und auch Einbrüche in dieser Entwicklungslinie festgemacht werden können. Eingespannt in politische Interessen zwischen Staat, Kirche und politischen Parteien, gab es außergewöhnliche Bedingungen für das Lehrpersonal in Österreich, die sowohl Hemmnisse als auch Bereicherungen für die österreichische Bildungslandschaft und die in ihr lebende Gesellschaft darstellten. Die Untersuchung zeigt, dass Lehrpersonen in Österreich im Laufe der Geschichte eine besondere Stellung mit außergewöhnlichen Bedingungen einnahmen und diese auch noch heute einnehmen.
  • Produktdetails
  • Verlag: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers
  • Artikelnr. des Verlages: 273966
  • Neuausg.
  • Seitenzahl: 184
  • Erscheinungstermin: 30. März 2018
  • Deutsch
  • Abmessung: 216mm x 153mm x 15mm
  • Gewicht: 315g
  • ISBN-13: 9783631739662
  • ISBN-10: 3631739664
  • Artikelnr.: 49245489
Autorenporträt
Daniela Leitner ist Lehrerin an einem Gymnasium sowie in der Ausbildung von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern als auch in der Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen tätig.
Inhaltsangabe
Lehrerpersonen als Expert/innen - Professionalisierungsdebatte - Erste Spuren des Lehrens - Historischer Abriss der Lehrer/innenbildung in Österreich - Professionalisierungsmomente im Spiegel der Vergangenheit-Gegenwart-Zukunft