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Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Romanistik - Lateinamerikanische Philologie, Note: unbenotet, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Für meinen Auslandsaufenthalt im Masterstudium wollte ich ein Zielland mit der Amtssprache Spanisch auswählen. Da ich seit dem Wintersemester 2012/13 im Begleitstudium Lateinamerika des Instituts für Romanistik an der TU Dresden eingeschrieben bin, wollte ich meinen Aufenthalt in einem lateinamerikanischen Land vollziehen, um so nicht nur meine Sprachkenntnisse zu verbessern, sondern auch meine kulturellen Kenntnisse anzuwenden beziehungsweise zu erweitern. Es lag mir fern, für meinen Auslandsaufenthalt eine Supermetropole zu wählen, in der ich an einer Universität Sprachkurse hätte belegen können, denn die authentischsten Begegnungen mit der Landessprache hat man in kleineren Städten und Dörfern. Ich entschied mich deshalb für den privaten Sprachreiseanbieter Lisa! Sprachreisen mit dem Hauptsitz in Leipzig. Im Angebot der Agentur war deutlich zu erkennen, dass ein Sprachaufenthalt in Buenos Aires, Santiago de Chile und Montevideo in Klassen mit bis zu 15 Schülern stattfinden wird. Da ich mich sowieso für die abgelegenen Regionen interessierte, entschied ich mich für Panama, denn dort werden Kurse in den beiden Orten Bocas del Toro (3.600 Einwohner) und Boquete (6.200 Einwohner) mit maximal fünf Schülern pro Klasse angeboten.